Utilizando instrumentos precisos en clase, recopilamos información variada sobre el desarrollo integral de los estudiantes de preescolar. El análisis se centró en los aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos, buscando identificar fortalezas y áreas de mejora. El propósito principal fue obtener datos valiosos para crear estrategias pedagógicas personalizadas y efectivas.
Para observar análisis haga clci en Evidencia.
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